真实验教学平台设计-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港电动滚圆机滚
作者:lujianjun | 来源:欧科机械 | 发布时间:2019-06-04 16:44 | 浏览次数:

 本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name为了培养学生的工程实践能力,改善单一枯燥、缺乏可操作性的实验教学状况,模拟农畜宿舍中供水、供料、孵化箱、升降门、通风及照明等场景,设计了以STM32为主控器的教学实验仪器,通过红外线、无线通信和上位机等3种控制方式,实现理论教学中常见的控制系统。该仪器提供了多个可操作的实际被控对象,可完成控制系统类型认知、控制系统建模、时域分析以及串联校正分析等实验内容,有助于提高学生将所学理论应用于实际工程中的能力。 上位机监测程序主界面图图4模糊PID仿真模型学生通过自动控制原理、真实验教学平台设计-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港电动滚圆机滚弧机折弯机计算机控制技术及智能控制理论等课程的学习,在孵化器中引入PID控制器,利用实验法和模糊控制算法,整定控制器中的3个核心参数KP、KI、KD。 本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name4结语本实验仪器成本低,可操作性高,可拓展性好。本仪器以实际生产、生活中的场景为控制对象提高了实验趣味性,极大地激发了学生的兴趣。学生还可以通过自己编程对系统的控制进行改变,提高学习的自主性。本实验仪器包含了多种控制方式和控制方法,使学生对“自动控制原理”相关理论知识有着直观的认识,提高了该课程的教学质量。另外,也可以作为智能控制等课程的实验教学仪器。参混沌保密通信理论用于实验教学,设计了一种模块化多混沌保密通信系统仿真实验教学平台。该平台包括混沌驱动系统模块、混沌响应系统模块、加密模块和解密模块。以Lorenz混沌系统为例,根据驱动-响应同步理论构造出Lorenz混沌驱动系统模块及其对应的混沌响应系统模块,然后构造加密模块和电路模块。用Multisim仿真软件对系统电路进行仿真,仿真结果验证了整个系统电路设计的正确性。真实验教学平台设计-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港电动滚圆机滚弧机折弯机 本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name