我国工程教育专业认证的评估标准,结合土木工程专业的行业特点和土木专业的特色优势,总结分析初评过程中专家组意见和建议。通过整合实验教学资源、改善教学条件、修订重构教学课程体系、完善实验教学内容、改革实验教学模式、强化教学过程指导和保障评价及实验教学师资队伍建设等措施,对土木工程专业实验教学改革进行了探索实践整合实验教学资源，改善实验教学条件实验教学资源主要包括实验教学场地、仪器设备、标准方法等，优质的实验教学资源，可以保障优质的实验教学过程和教学效果。专业认证标准中要求具备物理、化学、力学、材料、土工和结构等实验室，以及功能齐全土木工程专业实验-数控滚圆机滚弧机张家港电动液压滚圆机滚弧机折弯机滚弧机、设备完好和台套数足够的仪器设备。为此，我们整合了学校相关的实验教学资源，分为自然科学基础实验和学科专业实验两大类，包括场地、设备和标准方法等。其中物理、本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name化学、数学、力学和电工电子实验等，主要依托学校自然科学中心、数理学院、化生学院等院系中心的实验室进行，实验场地面积充裕，仪器设备功能齐全、台套数充足，且具有完善的实验标准和操作规程。专业实验主要依托学院土木实验室、地质实验室和机械学院流体实验室等进行，设有独立的建材实验室、土力学实验室、岩石力学实验室、测量实验室、地质实验室、流体力学实验室等１２个专业实验室，整合教学科研全部相关设备，利用修购建设、科研经费等渠道购置新的实验设备，并加大对结构方向的投入力度，满足设备功能、台套数等相关要求［９－１０］。此外，实验室和系所课程负责人每年定期更新与各实验课程相关的实验方法、标准，全部与现行的国际标准、国内标准相吻合。同时引入科研领域部分先进的实验方法，以体现实验教学资源丰富性、设施完备性和方法前沿性的要求（见图２）。２．２构建科学合理的实验教学课程体系根据我校土木工程专业的特色优势及初评过程中专家给出的改进建议，同时对照《高等学校土木工程专图２土木工程实验教学资源组成业指导规范》和评估标准要求，系里组织校内外专业和行业。土木工程专业实验-数控滚圆机滚弧机张家港电动液压滚圆机滚弧机折弯机滚弧机 本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name