面对高校科技资源不断扩充、社会科技创新急需硬件资源支撑的新形势,加强大型仪器服务平台建设,提高共享服务能力,既是高校对仪器服务平台发展的要求,也是社会对科技资源的诉求。通过分析大型仪器在实验教学、测试服务及日常管理中的特殊性和不利因素,结合北京科技大学材料国家级实验教学示范中心电镜服务平台的建设经验,深入探讨以教学促建设及服务、培训双模式并轨运行的服务平台建设管理方法,为类似的大型仪器共享平台、技术培训机构建设提供借鉴和启示。 面对高校科技资源不断扩充、社会科技创新急需硬件资源支撑的新形势,加强大型仪器服务平台建设,提高共享服务能力,既是高校对仪器服务平台发展的要求,也是社会对科技资源的诉求。通过分析大型仪器在实验教学、测试服务及日常管理中的特殊性和不利因素,结合北京科技大学材料国家级实验教学示范中心电镜服务平台的建设经验,深入探讨以教学促建设及服务、  本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name培训双模式并轨运行的服务平台建设管理方法,为类似的大型仪器共享平台、技术培训机构建设提供借鉴和启示。 定位功能通过调用微信小程序提供的来获取用户当前位置的经纬度信息，另外，通过引入高德地图微信小程序ＳＤＫ提供的逆地址解析功能地质实习中的应用-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港液压滚圆机滚弧机折弯机，还可以获取到当前位置的地址描述信息。图４“秭归实习助手”微信小程序首页其次，利用该小程序ＳＤＫ，还可以获取到当前位置周围的ＰＯＩ点，用户只需输入起点与终点，就可以实现驾车、步行、骑行、公交四种不同出行方式的路径导航。图５为“秭归实习助手”小程序的导航页面。图５小程序导航界面５．２．２实习信息查询功能（１）实习点及实习路线查询。  本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name“秭归实习助手”小程序为用户提供了多种关于所有实习点及实习路线相关信息的查询方式，便于学生日常了解。通过模糊搜索或点击地图上的标记点，学生可以获取到关于实习点的点号、点位、经纬度、点义、相关描述等详细信息。同样，通过直接查询或查看实习路线列表，也可以获取到关于实习路线的相关信息。（２）实习点信息推送。地理围。微信小程序则主要提供地图显示  本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name、信息查询、定位导航等基础功能；实习点及实习路线查询、基于地理围栏技术的信息推送等实习信息查询功能；电子野簿、电子罗盘、经纬度转换等实习工具功能；以及实时天气、用户管理等辅助功能，给予用户与ＡＰＰ相当的用户体验。系统的整体架构如图１所示。图１野外地质实习辅助教学系统整体架构图４微信公众号设计４．１日常推送功能微信公众号可以每日向用户推送一个包含一条或多条图文消息的群发消息，每条图文消息又可以包含文字、图片、语音、视频等多种形式，甚至还可以嵌入微信小程序的入口（如二维码），形式的多样性大大丰富了内容的多样性。利用微信公众号的日常推送功能每天为用户推送以下信息：（１）当天或第二天的实习安排，包括实习路线、出发时间、乘车地点、课程时长等；（２）注意事项（比如是否带安全帽、雨伞、午饭等）；（３）重要通知，如天气状况不佳时教学活动是否取消等。４．２菜单功能“秭归实习助手”公众号的菜单功能设计效果如图２所示，包含以下三个版块的内容：图２“秭归实习助手”公众号会话界面（１）“关于基地”：包括“基地简介”和“基地服务”两个子菜单，其中，“基地简介”主要概述基地的基本概况、教学资源、硬件条件、交通状况、合作院校以及所在地区的人文环境。“基地服地质实习中的应用-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港液压滚圆机滚弧机折弯机  本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name