数字电路的教学中,集成计数器是一个重点无疑也是一个教学难点。本文以典型的74LS161N同步四位二进制计数器为例,用Multisim12软件对其进行功能仿真,并运用反馈清零法和反馈置数法设计十进制计数器,用同步和异步级联设计六十进制计数器来讲述任意进制计数器的设计方法,该设计方法灵活直观,可以非常直观的将电路和输出状态展现在屏幕上。通过该方法的学习,可加深学生对计数器的理解,提高学生的电路设计和实践动手能力。 逻辑功能仿真电路假如已有的是N进制计数器，而需要得到的是M进制计数器。这时有M＜N和M＞N两种可能的情况。2.1M＜N的情况在N进制计数器的顺序计数过程中设法跳过N－M个状态即可，就可以得到M进制计数器了。实现跳跃的方法有置零法和置数法两种。置零法适用于有置零输入端的计数器。对于有异步置零输入端的计数器，在电路从全0状态S0进入SM状态时译码产生置零信号加到计数器的异步置零输入端应用逻辑功能的仿真-电动数控滚圆机滚弧机张家港电动液压钢管滚圆机滚弧机折弯机，使计数器立刻返回S0状态，这样就跳过N－M个状态而得到M进制计数器，如图2中虚线所示。对于有同步置零输入端的计数器，本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name在电路从全0状态S0进入SM-1状态时译码产生置零信号加到计数器的同步置零输入端，计数器在下一个时钟信号达到后返回S0状态，如图2中实线所示。置数法与置零法不同，它是通过给计数器重复置入某个数值的方法跳过N－M个状态，从而获得M进制计数器，这种方法适用于有预置数功能的计数器电路。置数法可以在电路的任何一个状态下进行。对于同步式预置数的计数器，LD′＝0的信号应从Si状态译出，待下一个CLK到来时才将要置入的数据置入计数器中，稳定的状态循环中包含有Si状态，如图3中实线所示。而对于异步式预置数的计数器，信号应从Si+1状态译出，Si+1状态只在极短的瞬间出现，如图3中虚线所示。图2置零法图3置数法2.2M＞N的情况这时必须用多片N进制计数器组合起来，才能构成M进制计数器。各片之间的连接方式可分为串行进位方式、并行进位方式、整体置零方式和整体置数方式几种。下面以两级之间的连接为例说明四种方式的原理。若M可以分解为两个小于N的因数相乘，即M＝N1╳N2，则可采用串行进位方式或并行方式将一个N1进制计数器和一个应用逻辑功能的仿真-电动数控滚圆机滚弧机张家港电动液压钢管滚圆机滚弧机折弯机本文由公司网站滚圆机网站采集转载中国知网资源整理!www.gunyuanji.name